SEGUNDA TAREA

          

SEGUNDA TAREA INVESTIGAMOS CÓMO HACER UN VÍDEO DE COCINA https://filmora.wondershare.com/es/family-n-business/how-to-make-cooking-videos.html

PRODUCTO HACEMOS UN VÍDEO SOBRE UNA RECETA SALUDABLE

ACTIVIDAD 6    RECETA ILUSTRADA

Para esta actividad cada miembro del grupo debe elegir una receta tradicional que le guste o que se cocine en su casa, puedes buscar la receta en internet o preguntar a quien la cocine en casa. En el espacio de abajo debes hacer un boceto o esquema de las partes de la receta y los dibujos con los que la vas a ilustrar. Los alumnos de francés elaborarán su receta en esta lengua y sobre una receta típica francesa.

Los trabajos definitivos se realizarán en una lámina de dibujo y formarán parte de la exposición.

Pour les élèves de  français, ils devront la faire en français à partir d’une recette d’origine française.

DE LAS CUATRO RECETAS SE ELEGIRÁ UNA PARA HACER EL VÍDEO.

ACTIVIDAD 7 CON CIENCIA EN LA COCINA (PRÁCTICA DE LABORATORIO)

¿Te atreves a conocer los misterios ocultos que hay en la comida de nuestro día a día? Lo descubriremos  en el laboratorio de biología.

Nº experimento:

Título:

Objetivo y descripción:

  

Nº experimento:

Título:

Objetivo y descripción:

 

Nº experimento:

Título:

Objetivo y descripción:

 

Nº experimento:

Título:

Objetivo y descripción:

 

ACTIVIDAD 8    A HEALTHY MENU

You must prepare a healthy menu for breakfast, lunch and dinner. Combine food in a balanced way taking into account the qualities of each food group.

BREAKFAST

LUNCH

  

DINNER

ACTIVIDAD 9    MÚSICA Y ALIMENTACIÓN

Analizar la música de 3 anuncios de tv de comida saludable indicando la relación entre el producto y la música empleada.